Dados recentes do Censo Escolar 2025 indicam avanços no ensino médio público da Paraíba entre os anos de 2022 e 2025. A taxa de abandono escolar no estado caiu de 10,6% para 3,9%, enquanto a reprovação diminuiu de 6,7% para 2,8%. Além disso, o atraso escolar reduziu de 30,5% para 26,1%.
Esses dados foram divulgados em 26 de junho pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ligado ao Ministério da Educação (MEC). Os resultados mostram progresso na permanência e no desempenho dos alunos da rede pública estadual.
No cenário nacional, houve também melhorias significativas: a reprovação caiu 62%, o abandono escolar diminuiu 61% e a distorção idade-série recuou 28%. Ao mesmo tempo, a taxa de aprovação subiu 11%.
O MEC atribui essas melhoras a programas importantes implementados ou ampliados desde 2023, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o Escola em Tempo Integral e a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, assim como avanços no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O programa Pé-de-Meia, lançado em 2024, também contribuiu para esses indicadores positivos.
Na Paraíba, 193.557 estudantes foram beneficiados com o programa, sendo 51,2% meninas e 48,8% meninos.
Além disso, as inscrições no Enem feitas por estudantes concluintes de escolas públicas aumentaram 46% entre 2022 e 2025. Segundo o presidente do Inep, Manuel Palacios, um novo indicador revela que a taxa de alunos que não retornam ao ensino médio caiu 28%, indicando uma maior permanência dos jovens na escola.
Dados da pesquisa Pnad Contínua Educação 2025 do IBGE também mostram progresso: a frequência escolar líquida entre jovens passou de 76,8% em 2024 para 80,6% em 2025, o maior índice desde 2016. No mesmo período, o número de jovens entre 15 e 17 anos fora do ensino médio caiu de 23,2% para 19,4%.
