A Secretaria de Educação do Distrito Federal, por meio do Núcleo de Educação Ambiental, realizou a 8ª edição do Fórum de Educação Ambiental com o tema “Desemparedamento na perspectiva da educação ambiental”. O encontro contou com a participação de gestores, professores, profissionais da educação, representantes de órgãos públicos e instituições parceiras, além da sociedade civil.
O objetivo foi fortalecer as ações relacionadas à sustentabilidade nas escolas públicas e ampliar o ensino da educação ambiental no dia a dia dos estudantes, aproximando-os da natureza, do local onde vivem e da comunidade ao seu redor.
De acordo com a chefe do Núcleo de Educação Ambiental, Cibele Lima, o fórum serve como um espaço para articulação e construção coletiva, permitindo que educadores, instituições e parceiros troquem experiências sobre educação ambiental.
Durante o evento, representantes das coordenações regionais apresentaram projetos, oficinas, gincanas e outras ações desenvolvidas nas escolas. Foram destacadas iniciativas de unidades como a Escola Pública Integral Bilíngue – Libras e Português Escrito, a Escola Classe Beija-Flor, e a Escola Parque da Natureza.
A professora Tereza Marques, da Escola Classe Beija-Flor, compartilhou ações que conectam os estudantes aos espaços públicos e às questões ambientais do Distrito Federal. Entre elas, o projeto ‘Passeando pela Cidade’, que promove atividades semanais fora da escola, e o projeto ‘Brasilidade’, focado no plantio e preservação ambiental, com mais de 800 mudas plantadas na Serrinha do Paranoá.
O fórum também incluiu uma mostra de cinema na Escola Parque 308 Sul, destinada a estudantes e professores, com filmes que motivaram reflexões sobre temas socioambientais.
Realizado na Academia de Polícia Militar de Brasília, o evento reuniu profissionais da educação e representantes de parceiros como Neoenergia e o Jardim Botânico de Brasília. Entre as palestras, destacaram-se as apresentações de Paula Mendonça, do Instituto Alana, sobre “Desemparedamento”, e Aline Oliveira, do Instituto de Pesquisa e Estatística do Distrito Federal, que falou sobre o “Déficit de Natureza nas Escolas do DF”.
As atividades reforçaram a necessidade de ampliar as experiências educacionais em ambientes naturais e fortalecer a ligação das novas gerações com a natureza. O fórum mostrou como a educação ambiental vem se firmando nas escolas públicas do DF, promovendo práticas de cidadania e sustentabilidade.