O Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT) recebeu, na sexta-feira (27), um grupo de 60 alunos da Escola Adventista do Guará para a última edição do semestre do programa “Conhecendo a Justiça do DF”. Essa iniciativa busca aproximar o Poder Judiciário dos estudantes das redes públicas e privadas, promovendo a cidadania, a educação e a conscientização sobre direitos e deveres.
Durante a visita, os estudantes exploraram as dependências do TJDFT e participaram de atividades educativas. No Auditório Sepúlveda Pertence, foram acolhidos pelo presidente da Corte, desembargador Waldir Leôncio Júnior, que detalhou a estrutura do Judiciário, tirou dúvidas sobre a rotina da magistratura, além de tratar de temas como tecnologia, segurança da informação e a relevância do estudo. Um dos estudantes, Gustavo Gonçalves Gebrim, solicitou um autógrafo ao desembargador como recordação do evento.
Posteriormente, a juíza Maryanne Abreu, do Juizado de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher de Taguatinga, guiou os visitantes até o Tribunal do Júri, compartilhando sua trajetória profissional e promovendo uma simulação de audiência de conciliação. Os alunos participaram intensamente, interpretando papéis em cenário de conflito.
Além das informações sobre o funcionamento do Judiciário, os magistrados discutiram temas como o bullying, destacando a diferença entre brincadeiras e atitudes ofensivas recorrentes.
Para os estudantes, a experiência foi enriquecedora e inspiradora. “Aprendi muito sobre a Justiça,” declarou Benjamin Vieira. Já Letícia Gonçalves considerou a atividade essencial para “compreender o sistema judiciário”. Josué de Araújo destacou o agradecimento especial pela presença do presidente do TJDFT.
Iniciado em abril deste ano, o programa resulta de uma parceria entre o TJDFT, por meio da Escola de Formação Judiciária Ministro Luiz Vicente Cernicchiaro (EjuDFT), e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). O projeto é realizado em duas fases: inicialmente com a visita dos alunos ao Tribunal, seguida por visitas dos magistrados às escolas.