Um estudo inédito revela que a violência nas favelas e comunidades do Rio de Janeiro não só causa danos profundos nesses locais, mas também prejudica significativamente o desempenho escolar dos alunos das escolas situadas nessas regiões.
Os resultados indicam que o aprendizado em língua portuguesa é reduzido para menos da metade do esperado, enquanto em matemática, os estudantes apresentam um nível de conhecimento quase nulo.
Esta pesquisa é a primeira a incluir relatos dos diretores das escolas, coletados por meio de um aplicativo da Secretaria Municipal de Educação. O estudo, intitulado O Impacto da Guerra às Drogas na Educação das Crianças das Periferias do Rio de Janeiro, foi divulgado na revista Dados, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).
A análise destaca as dificuldades enfrentadas pelas crianças das periferias, apontando para a necessidade de políticas públicas que enfrentem a violência para garantir uma educação de qualidade.