O Distrito Federal aumentou sua rede de educação rural, contando agora com 85 escolas em áreas como Planaltina, Paranoá, Brazlândia e Ceilândia. Essa iniciativa torna a rede pública do DF uma das maiores referências no ensino rural no país.
Essas escolas não só garantem o acesso à educação, como também diminuem grandes distâncias em regiões afastadas, onde chegar a centros urbanos pode levar horas. Elas ajudam na permanência dos alunos, promovem segurança e continuidade no aprendizado, atuando como pontos de encontro comunitários que conectam a vida escolar com o cotidiano no campo.
No Dia do Campo, celebrado em 17 de abril, as escolas organizaram atividades que envolveram estudantes, professores e famílias, destacando sua importância na formação completa e fortalecimento dos vínculos com a comunidade.
No Centro de Ensino Fundamental Bonsucesso, em Planaltina, mais de 500 alunos participaram de um evento ao ar livre na Chácara 49, que incluiu uma caminhada coletiva e ações educativas sobre meio ambiente e qualidade de vida. O estudante Miguel Gonçalves comentou: “Além de ser uma atividade muito rica, amplia nossa visão. Em vez de ficar só na escola, a gente aprende também fora dela, conhecendo árvores importantes, rios e muitas outras coisas que fazem parte do nosso território.”
Na Escola Classe Guariroba, os alunos criaram maquetes que mostram casas e elementos do dia a dia local, em uma exposição aberta a familiares e moradores. A mãe Luciete Moura, de Zaion Moura, destacou: “Facilita muito e tem mais segurança. Temos mais acesso aos professores, cria vínculo e isso se fosse na cidade não teria como.”
Nas áreas rurais de Ceilândia, escolas como a EC Jiboia, o CEF Boa Esperança, a EC Lajes da Jiboia, o CED Incra 9 e a EC Córrego das Corujas promoveram atividades para marcar a data. A coordenadora intermediária Thailisa Katiele Batista de Oliveira ressaltou: “Celebrar o Dia do Campo é reconhecer a caminhada dessas comunidades e valorizar uma educação ligada ao território, cultura local e experiências dos estudantes. Essas escolas são essenciais para garantir acesso, permanência e aprendizado.”
A mãe Amanda Oliveira, de 28 anos, destacou a importância da escola próxima: “A escola aqui perto faz toda a diferença. Sem ela, seria muito mais difícil garantir o acesso das crianças à educação.”
A rede de escolas rurais do DF vai além dos números, sendo fundamental em regiões com forte presença agrícola e comunidades tradicionais. Realizam ações alinhadas à vida no campo, promovendo educação ambiental, valorização do território e metodologias ligadas ao dia a dia rural. Essa atuação ajuda a diminuir desigualdades, reduzindo a evasão escolar e ampliando o acesso, fortalecendo o vínculo entre alunos e escolas.
As atividades do Dia do Campo, em várias regiões administrativas, reforçam o papel das escolas como espaços de aprendizado, convivência e pertencimento. No Distrito Federal, a educação rural continua sendo uma política central da Secretaria de Educação, fazendo diferença hoje e no futuro para quem vive longe dos centros urbanos.